【“十四五”决胜】在呼和浩特一所学校，小学生们触摸模拟月球土壤等“太空好东西”时不禁惊叹；在广州的一个社区，老人第一次与人工智能助手交谈，脸上露出了会心的笑容；合肥的操场上，中学生兴奋地发射自制的“水火箭”，气氛十分热闹；在上海科技节红地毯上，科学家们与市民亲切互动，分享科研成果……“十四五”期间，这些美丽的场景共同描绘了一幅我国科普事业的感人画卷——在这些场景中，科学知识不再生活在象牙塔深处，而是化作薄雾、街流、春流。人们心中的好奇心。乌鲁木齐剧院上演沉浸式舞台剧《光》《中国之光·文明烛光》连续演出6场，观众穿越千年时空，与北宋科学家苏松、高空宇宙线观测站“拉索”科研团队对话；这些都是科普服务均等化的引人注目的实践。中国科协数据显示，“十四五”期间，国家流动科技馆和科普大篷车服务基层群众超过2.18亿人次，全国科普馆、科技馆合计超过215.06亿元……这些数据显示了国家让自来水等科普资源“入户”的决心，用科学知识的“雨露”滋润着不同岗位的人们。ges——对于青少年来说，科普是滋养好奇心种子的丰富营养。教育部等先后印发《关于加强新时代中小学科学教育的意见》《中小学科学教育指导意见》，全面提高中小学科学教育质量和水平；中国科协组织大学生科学营、青少年考察体验等活动，着力培养科技变革后备人才。各地在中小学建设外科普及基地，激发青少年对科学的兴趣。学校、家庭、社会全链条培养青少年科技创新意识。对于成年人来说，科普是沟通知识鸿沟的桥梁。位于平果县唐连村广西市气象台专家邱玉清在防灾课堂上变身“银发课堂”。他不仅向长辈们传授地震、台风、洪水等常见灾害的预警知识，绘制“逃生图”，还带领大家模拟地震躲藏。同时，邱玉清结合农业工作，普及农业气象、防灾知识和减灾知识，为农民精心指导“气象护农”，助力实现科学减灾、安全生产。这种专业化的科普，让科技的发展更好地服务生产生活。对于产业工人来说，科普是职业晋升的阶梯。多地工会组织的智能制造培训，让传统技术人员转变为操控机器人的新型工人。科普我不再只是科普知识，更是赋能专业技能的有效渠道。 “十四五”期间，国务院印发了《全民科学素质行动计划（2021-2035年）》，以提高全民科学素质、服务高质量发展为目标，对2035年提高全民科学素质做出了规划。2024年修订的《中华人民共和国科学技术普及法》将为推进适应发展发挥法律保障和作用普及科普新时代 对此，九三学社中央副主席、中国工程院院士丛斌表示：“科普是国家管理现代化、国民素质提升、创新型国家发展的基础。更加完善的科普政策和监管体系，推动科普保护每一个求知心灵——高校、科研机构、开放的企业实验室。仅2023年，科研机构和高校向社会开放实验室8391个，接待访问量1964.17万人次。学习能力让很多人刮目相看。多样化的表达让复杂的原理变得更容易理解，比如中国工程院院士的一系列科普视频获得了超过100万的点赞；而《流浪地球》等科幻电影则将硬核科技推广给了更广泛的观众。将普及科学作为他们的社会责任之一。不少互联网平台纷纷推出“科普”专栏和活动，借助人工智能公司开发的科普应用。 “好的科普从来不是灌输，而是用人人都能听懂的语言讲述世界的奥秘。”中国科普作家协会副主席、中国科学技术大学人文社会科学学院科技传播系研究员王婷说。据中国科协统计，中国公民拥有科学素养的比例从2020年的10.56%跃升至2024年的15.37%，实现了从低水平到中等水平的跨越。这是创新土壤最直接的养分。从帕米尔高原到黄浦江畔，从幼儿到八旬老人，从周期性的教育活动到终身学习制度，从知识的普及到思想的发展，科学普及使我们每个人都受益。 （本报记者 北京12月20日电 本报记者 詹元）
（编辑：苗苏）
